10月16日，中国科学院大学生命学院509党支部开展“学深悟透习近平党建思想”专题学习活动。活动以“以高质量党建引领高质量发展”为主题，由党支部书记张文婕主讲，按照开场、专题领学、交流研讨和行动落实四个环节进行，推动党员在学习中深化认识、联系实际，并将学习要求落实到支部和个人的具体任务中。
活动伊始，党员签到并重温入党誓词。随后，张文婕围绕学习通知精神，就习近平党建思想的核心要义进行专题领学，结合《习近平党建文选》等学习材料，介绍本次学习的重点内容与方法。她从习近平党建思想形成的时代背景和现实意义谈起，带领党员进一步认清新时代党的建设面临的重要课题，深刻领会党的建设对于坚持和加强党的全面领导、推动党和国家事业发展的实践价值。
张文婕结合《习近平党建文选》带领支部党员学习
领学过程中，活动围绕“为什么要学习习近平党建思想、怎样把学习落到实处”展开。学习通知指出，党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央围绕建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党这一重大时代课题，形成了习近平党建思想。这一思想为深入推进新时代党的建设新的伟大工程提供了根本遵循。专题学习结合这一要求，引导党员进一步理解党的领导与党的事业、党的领导与党的建设、管党治党与治国理政之间的关系，认识到学习党的创新理论不仅是理论学习任务，也是提升党性修养、做好本职工作的重要基础。
活动还重点介绍了学习习近平党建思想的基本方法。将《习近平党建文选》作为学习的重要材料，提出要静下心来读原著、学原文、悟原理，避免把学习停留在表面。对党员而言，既要通过系统学习准确把握理论内涵，也要带着实际问题思考，把学习过程同认识问题、分析问题和推动工作结合起来。
结合学校和学院实际，专题领学还围绕如何以高质量党建引领高质量发展展开。通知提出，要紧密结合抢占科技制高点核心任务和落实立德树人根本任务，持续提升党建工作水平和以高质量党建引领事业发展的成效。对生命科学领域的党员来说，理论学习需要同科研工作、人才培养和支部建设相联系，在各自岗位上思考如何发挥党员作用、如何更好地服务集体发展，把理论要求转化为日常工作中的责任意识和行动自觉。
支部党员分享学习心得
党员结合自身实际交流责任担当
在交流研讨环节，党员结合岗位职责和支部工作，围绕学习认识、实际问题和后续落实展开交流。研讨紧扣学习通知所列重点问题，包括如何认识中国共产党为什么能、为什么要坚持党的全面领导和党中央集中统一领导，为什么要持之以恒推进全面从严治党等。大家也结合自身学习和工作情况，思考如何将理论学习同解决实际问题联系起来，进一步明确个人在支部建设和岗位工作中的责任。
在行动落实环节，支部结合本次专题学习内容对党员提出明确要求，号召全体党员立足科研学习岗位，坚持读原著、学原文、悟原理抓实个人自学，主动参与支部建设，把理论所学转化为科研攻关、服务集体的实际行动。此次专题学习通过集中领学和交流研讨，党员进一步加深了对习近平党建思想重要意义和学习要求的理解。下一步，支部将结合实际推进后续学习，引导党员把理论学习融入日常、落到岗位，在持续学习和务实行动中提升学习成效，以更加扎实的支部工作助力学院事业发展。
